Profissional pós-graduada em Neuropsicopedagogia (Centro Universitário Internacional, 2022) e em Psicopedagogia (Faculdade CENSUPEG,2023), além de possuir formação em Pedagogia pela Faculdade Unijales — área em que atuou por mais de 15 anos, desenvolvendo sensibilidade e experiência no processo de ensino e aprendizagem. Atua na área clínica e educacional , realizando avaliações neuropsicopedagógicas em crianças e adolescentes , com foco na investigação de TDAH, autismo e transtornos de aprendizagem (como dislexia e discalculia). Elabora Planos de Suporte e Intervenção da Aprendizagem personalizados , de acordo com as necessidades e potencialidades de cada paciente. Possui experiência no ambiente corporativo , tendo ministrado palestras sobre desenvolvimento humano, saúde e aprendizagem . Entre 2014 e 2021, realizou trabalho voluntário com refugiados haitianos no Brasil , ampliando sua visão sobre diversidade e inclusão. Acredita em um atendimento fundamentado na escuta qualificada, na evidência científica e na parceria entre família e escola , promovendo o desenvolvimento integral e o bem-estar do indivíduo.